如何提高小学高年级学生语文写作水平

作者：郭荔

来源：语文新读写, 2021, (19): 48-50.

• 小学高年级
• 写作水平
• 教学策略

本文介绍了小学语文作文教学的四个步骤，剖析小学高年级学生的写作特点，深入分析现阶段写作教学现状及存在的问题，重点研究提高小学高年级学生语文写作水平的策略，旨在提高其写作能力，促进小学高年级学生的语文素质提升。