基于合作学习理论的大学英语课堂口语教学设置

作者：张艳萍; 张伟平

来源：知识经济, 2018, (21): 179-180.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2018.21.104

• 合作学习理论
• 大学生英语口语
• 课堂口语教学设置

本研究在分析了合作学习理论及基本教学模式的基础上,针对笔者所教的不同班级尝试进行英语口语合作教学,通过口语汇报展示及英语戏剧表演活动的设置对大学生的英语口语应用技能的提高有积极的促进作用。

• 单位
  南华大学; 湖南工学院