摘要

借助信息技术将图片和视频融合在语文教学当中,能够活跃课堂氛围,有助于学生主动学习知识并且进入更深层次的探究。此外,信息技术还有一个作用,那就是培养学生观察事物和聆听声音的习惯,培养他们的综合素质与能力。文章结合教学经验分析了信息技术背景下的小学语文教学。