对于小学英语教学而言,最主要任务的就是要为学生打好英语学习的基础,为他们的进一步深造铺好道路,而英语单词的记忆是该基础中的基础。本文从小学英语教学中学生记忆英语单词的现状入手,分析了如何教学生高效、正确地利用音标实现单词的拼读记忆。