近几年来,我国小学教学越来越重视思维导图的运用。在小学综合实践活动中,运用思维导图开展教学,可以让学生借助思维导图的文字、颜色和图形,自主巩固知识结构、理清思维脉络,也可以让学生在分析问题、解决问题中,提升发散思维能力、自主学习能力以及合作交流能力。