随着我国国际化进程的加快,我国对英语教学的要求越来越高。新课改的不断深入也要求教师培养学生的英语综合素养以及实际运用能力,培养具有高素养的语言运用型人才。英语作为一门语言性学科,不能只是进行书本知识的教学,还应该关注英语语言的实际应用,如果学生上课学"哑巴英语",那么用英语交流时就会"哑口无言"。英语教学课堂不仅要重视语法和词汇学习,更要让学生能够"妙口生花"。
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