突发公共卫生事件背景下在线混合教学方法的实践

作者:高艳茹; 郝亚杰; 潘大鹏; 邵景波; 高海波*
来源:黑龙江高教研究, 2020, 38(08): 155-160.
DOI:10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2020.08.029

摘要

面对突如其来的新冠肺炎疫情,教育部要求学校延期开学,但同时号召"停课不停学",为此文章尝试利用新媒体技术,探索将录播、直播和智慧教学工具等各种在线教育手段综合运用于特殊时期教学,构建综合利用现代化信息技术手段的在线混合教学方法,以期达到与无疫情、无突发事件状态下正常授课相同的良好效果。

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