摘要

<正>20世纪80年代中期以来,我国商务英语专业得到了迅速发展,商务英语专业几乎成为各高职高专院校外语系必设的专业。商务英语研究已成为广大教师的一个重要研究命题。作为专业教育的思想理念和人才培养的目的和标准,专业培养目标决定了人才培养的规格和质量标准,体现了专业教育的内容、课程的设置、教学的方法与手段、教材的编写与选用、教师的专业发展等多方面因素,反映了社

  • 单位
    防灾科技学院