在现今素质教育的背景下,对于中学语文教学提出了更高的要求。老师需要重视语文的人文性,在教学中渗透情感教育。首先,我们先讨论了在中学语文教学中立足课本,发掘情感教育的意义和现今情感教育面临的问题。其次我们提出了多元化的教学手段实践情感教育。最后我们探讨了情感教育对于情感教育的意义。本文着重探讨情感教育在中学语文教学中的应用探究。