在"百万扩招"的背景下,高职院校既要确保教育资源不稀释,又要体现应用为根本的职业属性,优化兼职教师队伍成为破解难题的关键一环。文章尝试从高职院校兼职教师来源、现状出发,分析兼职教师队伍及管理中存在问题,在聘任、培训、考核、专兼职教师团队协作、校企合作需求联动等方面提出优化策略。
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