浅谈如何利用分层次教学提高体育教学的效果

作者：陈建

来源：知识经济, 2019, (34): 113.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2019.34.061

• 分层次教学
• 体育教学效果

分层次教学是指根据不同学生的知识基础、个体情况、能力掌握等存在差异的情况下,教师针对性的进行分层次教学,促使学生达到均衡发展的教学目标。在体育教学中,采取分层次教学能充分发挥好学生的优点和长处,促使其更好的参与到体育活动中,有利于学生的全面发展。