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摘要
采用文献资料法,对陕北榆林地区高校榆林学院推广冰雪运动项目及社会冰雪资源进行分析。基于此榆林学院体育专业冰雪课堂开展的思路应提供"三台"。即搭建舞台--加强学习,注重师资培养;利用平台--参与实践,注重场地;提供讲台——纳入教学计划并规划冰雪课堂。最后,在发展思路基础上提出冰雪课堂开展的行动路径:一是制定完善的校园冰雪运动保障体系,二是加强教师冰雪培训及课程资源开发,三是积极应用冰雪运动旱地化改良与开发的成果,四是通过购买社会服务与冰雪体育服务机构联动,五要大力发展冰雪运动产业,形成多元化冰雪服务体系。
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