摘要

创新创业教育存在供需失衡的现实难题,而信息化具有的全域赋能功能为双创教育供给侧改革带来全新活力。通过搭建"双创教育信息化服务平台",厘清了双创教育供给侧改革的三方主体、构建双创教育精准供给关联主体模型;重构供需关联主体模型阐释信息化促进双创教育供给侧改革的作用机理,即需求端表达、供给侧调适及供需精准关联;最后,提出信息化推进双创教育精准供给的实施路径。

  • 单位
    北京经济管理职业学院