随着教育改革的不断深入,整个社会范围对教育事业的重视程度越来越高,教育活动的开展不再是对知识内容简单的灌输,而更加重视对学生综合能力的培养。在小学阶段的数学教学中,对学生独立思考能力的培养已经成为教学活动开展的重点,只有在高效引导之下使学生逐渐养成独立思考习惯与能力,才能使其更好地理解与内化数学知识,奠定良好的数学基础。本文从三个方面探讨了小学数学教学中独立思考能力培养的措施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
