“四螺旋”模式视角下广东省全日制专业学位研究生的培养路径研究

作者：李祥; 张玉强^*

来源：西部素质教育, 2019, 5(10): 7-9.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201910004

• “四螺旋”模式
• 广东省
• 全日制专业学位研究生

文章首先阐述了全日制专业学位研究生培养的"四螺旋"模式构建,然后在此基础上分析了"四螺旋"模式视角下广东省全日制专业学位研究生培养存在的问题,最后重点论述了"四螺旋"模式视角下广东省全日制专业学位研究生的培养路径。

• 单位
  广东海洋大学