摘要

<正>小学语文教学应该以激发学生学习兴趣和培养学生学习意识、学习品质为落脚点,提升语文教学效果。对此,教师应基于学生的特点,提升课堂的趣味性,激发学生的学习热情,将课堂还给学生。一、小学语文教学现状1.教师的教学手法落后。我们的时代在变,我们的学生也在变,我们的教学也需要改