词汇是英语的基本单位,要想学好英语,一方面要积累更多词汇,另一方面要能在阅读中能结合上下文来推敲理解生词。对此,教师可以结合教学实践,对怎样引导高三学生在复习阶段完善词汇积累,提升生词推理能力进行分析与讨论。