新时期的教育理念下,核心素养是评定学生综合素质的新标准,也是衡量学校教学方法是否先进、有效的标尺。新课改之后的体育教学活动中,为了进一步将素质教育的理念落到实处,学校和教师应该积极地改进教学方案,从核心素养的培育角度来完善教学内容和方法,保证人才培育过程的有效性。基于此,从方法创新改进和核心素养培养层面来探究校园足球的可持续发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
