<正>人们常说,学数学需要有个好记性,概念要记,定理、性质要记,公式要记。数学老师经常说的也是"这个知识点(公式、概念)都教了很多遍,可学生就是记不住,一应用就出错"。数学,公式、定理多,难记,易混淆,这是公认的事实,也是学生学习数学遇到的一大困难。在学习中,如何能引导学生更容易掌
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