<正>一、教学说明1.教学目标知识目标:回答“四航之问”，即“起航之问”“航向之问”“航规之问”“航道之问”，使学生理解全面深化改革“为何改?”“改什么?”“坚持什么原则和方法?”“遵循什么路径?”。能力目标:引导学生善于发现问题，乐于研究问题，着力解决问题。情感目标:增强学生投身改革创新大潮的责任感和使命感，为进一步推进全面深化改革凝聚青春力量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
