随着我国教育的发展,对语文学科越来越重视,在小学语文教学中,阅读占据大量的百分比,阅读也是学生学习的难点,教师也应该重视起小学生阅读能力的培养,让学生掌握语文阅读的方法,从而培养学生能够拥有良好的语文阅读习惯。语文阅读的教学内容可能比较枯燥,教师要更新教学方法,让实际教学内容变得丰富,从而让学生对语文阅读的学习产生兴趣。本文就是针对如何让小学生提高阅读水平展开讨论,并且提出有效的策略。