提高农村小学生家庭阅读能力的有效策略

作者：韩静; 刘颖

来源：学周刊, 2019, (30): 134.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.30.126

• 农村
• 家庭阅读
• 有效策略

部分农村家庭对小学生在家庭内的阅读不够重视,教师应调查分析其原因,制订并实施有效策略,让小学生的家庭中弥漫书香,让书香润泽生命,让学生爱上阅读,享受阅读。本文针对提高农村小学的家庭阅读效果进行探究。