摘要

在新世纪,芬兰的教育质量取得了举世瞩目的成果。其高质量课程彰显了与众不同的教育理念,走出了一条独特的教育道路。包括其一贯倡导的包容性教育、社会上弥漫的信任文化、自由又规范的课程体系、高素质的教师队伍等,这一系列因素紧密联结并不断改进,有序推动着芬兰的新一轮课程改革。