摘要

“四个自信”融入财务管理课程思政教学中,其内容主要阐述“四个自信”与财务道路自信、财务理论自信、财务制度自信和财务文化自信的关系。本文通过提出“润物细无声”“思想溶于专业、专业提炼思想”“控制时间、收放自如”“形式多样、方法灵活”四个方面的策略,以达到将“四个自信”融入财务管理课程思政教学的目的。