地域文化融入高中语文课堂的教学尝试

作者：修慧娟

来源：中学课程资源, 2020, (06): 17.

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地域文化是国家优秀历史文化的一部分,蕴含着丰富的教学资源,在语文教学中合理地开发利用地域文化资源,对培养学生综合素养有意义重大。在高中语文课堂教学中,教师可以结合当地的名人事迹,通过寻访英雄足迹、探访民俗文化等方式,激发学生的学习兴趣,传承家乡文化,提升文化自信。