素质教育的不断推进对高中数学教师开展数学教学活动提出了更高的要求,也带来了更多的挑战。为创新高中数学教学课堂,落实在数学教学中体现数学核心素养,在引导学生转变学习方式中实现教学发展,高中数学教师必须深入理解核心素养,有效解读核心素养,在正确认识高中数学教学课堂教学问题中,转变教学关注点,创新教学方法,实现教学课堂的新构建。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
