高职院校如何在日常宣传中建立话语体系——以湖南外国语职业学院为例

作者：丁蕾

来源：教育现代化, 2018, 5(42): 101-103.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.42.048

• 高职院校
• 新闻宣传工作
• 话语权

随着我国教育体制改革的深入推进,高职院校教育在我国的教育中起着愈发重要的作用。然而,高等职业教育目前离人民的需要与诉求仍有一段距离,在大众观念中,高职院校并非踏入高等教育的第一选择。那么,如何让人民群众相信高等职业教育的建设与发展将愈发贴近学生的职业需求、符合市场对人才配置的需求,必然需要发挥高职院校新闻宣传工作的作用以建立自身的话语体系。通过日常新闻宣传工作,不断挖掘、提炼、总结出好的素材触发点,让高职院校的人才培养模式贴近国家的需要、社会的需要、人民的需要。基于这种背景下,本文以湖南外国语职业学院为例,阐述如何有效地通过加强高职院校日常新闻宣传工作,提出更好的创新途径来建立高职院校的话语体系,为中国的高等职业教育发声。

• 单位
  湖南外国语职业学院