学生语文习作要重视课堂内阅读和积累,特别是培养学生赏读课文的能力、鉴赏优美语言文字能力,并将其拓展到课外阅读中去,帮助学生积累词句,让课外阅读成为课内教学拓展的重要组成部分,培养读书的兴趣和养成读书的习惯,提高语文习作能力。