数学精准教学与目标意识

作者：张曜光; 楼中楠; 朱哲

来源：中学教研(数学), 2019, (08): 1-5.

• 精准教学
• 教学目标
• 教学评价
• 信息技术

大数据精准教学是因材施教的重要手段.开展数学精准教学,需要在理解数学、理解学生、理解教学、理解技术的基础上,制定精准的教学目标.只有目标的精准,才有评价的精准和技术手段的精准,从而保证教学的精准.

• 单位
  浙江师范大学; 金华市教育局