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摘要
随着网络技术的发展,利用网络技术和无线移动通讯设备获取教育信息、教学资源和教育服务的移动学习形式的研究和应用越来越广泛。如何建设优质的学习资源和进行有效的学习是研究的热点问题。本文以实践性、应用性较强的高校会计课程为例,讨论移动学习资源的建设并构建会计实践教学体系、利用计算机技术对学习过程进行监控、利用数据挖掘技术进行学习效果分析,动态优化学习资源,研究构建数据挖掘技术下会计课程移动学习模式问题。
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单位广西师范大学漓江学院
