“综合性学习”理念下藏书印教学艺术探索

作者：黄耿东

来源：Basic Education Reiew, 2018, (04): 67-69.

• 美术教学
• 交互整合
• 审美
• 艺术综合

综合性学习是美术课程改革的一大亮点,其目标是培养学生的艺术综合能力。以藏书印的教学为主线,从"与名人学艺整合、与艺术交融、与传统思想交汇、与文学诗词结合"四个方面对美术综合课教学进行了一些探索,以期构建新的美术教学模式,提升美术教学实效。