摘要

<正>《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确要求,中学生应该具有的语文核心素养主要包含"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"。其中,"语言建构与运用"是语文素养的基础,中学生通过阅读、积累语言材料,可以培养对汉语言文字的感性认知,总结并运用语言的基本原则与规律。在此基础上,语言实践能力、思维品质与情感价值观才能逐渐得以发展。鉴于此,我们也可以认识到"读与写"是语文素养基础中的基础。那么在语文核心素养视域下如何开展读写活