创新创业已成为大数据时代的热点话题,但目前民办高职院校创新创业建设基础薄弱,建设人才流动频繁,建设体系难以跟上发展的需要,创新创业人才培养模式与各专业课程内容不太相容!民办高职院校如何利用自身办学优势和办学特色创新创业人才培养模式?如何把各专业学生培养成社会需要、企业需要的人才?本人在实践教学探索的基础上,进行了归纳总结。
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