试析让幼专生开口说英语的策略

作者：魏晋科

来源：校园英语, 2018, (28): 67.

• 幼专生
• 开口
• 说英语
• 策略

中国传统的英语教学长期以来都有一种定势:英语学了十几年,不敢开口说。而在大多数教师和学生的意识中,都把英语当作一门功利性极强的考试专用课程来学习,只是死记硬背大量单词、句型、以备考试之用。而不是把英语作为一门语言学习。如何让幼儿师范高等专科学校学生(以下简称"幼专生")开口说英语,切实把英语作为一门语言来教,让英语作为交流沟通的实用工具,是英语教师应该认真考虑的问题。本文通过对教师素质、学生心理、英语学习习惯和学习方法等方面为同行提供一些思路以供参考。

• 单位
  川南幼儿师范高等专科学校