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摘要
中职学校语文教学的开展，不但担负着向学生进行知识传授的重任，同时也在学生职业能力和职业素养的提升方面具有先天的优势。为了适应现代社会对职业教育高质量的要求，对高素质人才的需求，中职学校的语文教学对学生职业能力和职业素质培养具有重要意义。本文通过优化教育理念，唤醒职业意识；实施口语交际，增强沟通能力；呈现多元阅读，培养职业素养；强化写作实践，提升综合能力这几个方面提出了基于职业能力和职业素养提升视角下的中职学校语文教学策略。
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单位沈阳音乐学院
