以档案袋建设为载体,促进教师专业素养发展

作者：张蕊清

来源：上海教育, 2018, (34): 64-65.

<正>在以档案袋建设为载体,促进教师专业素养发展研究的过程中,学校开展了积极探索。基于档案袋建设的内容,开展教育教学实践;基于档案袋建设的内容,进行教育教学培训;基于档案袋建设的内容,整理教育教学资料;基于档案袋建设的内容,归纳教育教学成果、荣誉和成绩。