数学图形：从“会画”到“会用”

作者：王佳文

来源：教育视界, 2022, (11): 70-71.

• 数学图形
• 小学高年级
• 绘图规则
• 图形问题
• 画图习惯

小学数学学习过程中，数学图形具有重要的作用和意义。因此，数学图形的教学应做到：强调绘图规则，让学生会画数学图形；设计图形问题，让学生会看数学图形；培养画图习惯，让学生会用数学图形。