高中政治课堂议题式教学策略解析

作者：梅冬华

来源：文理导航(上旬), 2021, (04): 80-81.

• 高中政治课堂
• 议题式教学
• 教学理念
• 核心素养

高中政治学科是培养学生核心素养的重要教学载体,而议题式教学方式是引导学生走向深度学习的重要教学方式。基于此,教师可以运用该方式进行对学生的政治教学,发挥出学生进行学习的主体作用,加深学生对政治知识的理解与记忆,促使学生核心素养的有效形成,提高教师政治教学的实效性。