在小学阶段,对于语文教学来说,有一个重要的目标,就是培养和提高学生良好的阅读和写作能力。所以,能否培养和提高学生的阅读能力是衡量一名学生能力高低的标准。阅读是小学教学进程中的重要环节,它可以让学生在掌握一定量生字的基础上,展开阅读,这样既是对生字的巩固,同时也能够提高对语言的运用能力。这对一个学生来说,是他能力提高的一种表现,阅读能力提高了,学生就可以获取更多的知识,扩大阅读面,增强学习的兴趣,提高综合能力!
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