摘要

<正>对于初中英语教育而言,作业是教学的辅助与补充,它能够将课堂教学与课后活动进行有机结合,以确保教学目标的完成。随着“双减”政策的逐步落实,仅对课堂教学环节进行改革与创新是远远不够的,更要在作业设计方面深入理解“双减”政策的基本要求,并对其进行优化,使其能够最大限度满足“双减”政策要求,真正在保证教学效果的同时,为学生减轻学业负担。一、“双减”政策对初中英语作业设计的要求(一)控制作业量的同时提高作业的质量在应试教育的模式下,教师为了巩固学生的学习效果,