摘要

本文主要以微课在初中化学教学中的运用为重点进行阐述,结合当下微课在初中化学教学中应用的优点为主要依据,从创建情境教学、辅助重点难点知识、链接化学实验教学这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高化学教学的效率和质量,为学生以后的学习化学奠定坚实的基础。