以临床指南为纽带提高中医专业学位研究生临床能力的探索

作者：辛珂; 王晓静; 冯文帅; 冯志海^*

来源：中国中医药现代远程教育, 2022, 20(07): 10-12.

• 临床指南
• 中医专业研究生
• 研究生培养

中医专业学位研究生作为中医人才培养体系中的重中之重，优化其培养方案是值得探索的课题。临床指南作为科学详尽的推荐意见，其贴合临床、专业性强等特点是一个能够将理论知识与临床诊疗连接起来的桥梁。以临床指南为纽带，探索出一个切实可行的提高中医专业学位研究生临床能力的方法，以期为中医院校培养研究生提供参考。

• 单位
  河南中医药大学; 第一临床医学院