PBL项目式教学法与传统教学法在小学整本书阅读中的实践对比

作者：梁和钰

来源：基础教育研究, 2023, (05): 52-54.

• PBL项目式教学法
• 整本书阅读
• 传统教学法

PBL项目式教学法实践多年,涉及学科领域众多,是一种设计学习情境的教学方法。在教学实践中,可通过PBL项目式教学法引导学生走向理论与实际相结合的实用型学习思维。在小学高年级整本书阅读的教学中,教师可采用PBL项目式教学,并与传统教学模式进行观察对比,掌握新型教学模式下学生的阅读感受、反响及收获。