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摘要
大学生作为高知识年轻群体在这一阶段表现出特定时期的心理问题,例如:焦虑、抑郁、不自信等阻碍大学生成长的心理特征。舞蹈作为美育的重要组成部分,在提升大学生综合素质方面起着重要的作用,它不仅能提升艺术素质修养,同时通过优美的舞姿、轻松的音乐让学生在舞蹈中得到心灵与精神的陶冶,在不断的互动学习中增进与人交往的能力。本文就当前大学生心理健康状况的现状及问题,试论舞蹈课堂对大学生身心健康发展的可行性方案。
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大学生作为高知识年轻群体在这一阶段表现出特定时期的心理问题,例如:焦虑、抑郁、不自信等阻碍大学生成长的心理特征。舞蹈作为美育的重要组成部分,在提升大学生综合素质方面起着重要的作用,它不仅能提升艺术素质修养,同时通过优美的舞姿、轻松的音乐让学生在舞蹈中得到心灵与精神的陶冶,在不断的互动学习中增进与人交往的能力。本文就当前大学生心理健康状况的现状及问题,试论舞蹈课堂对大学生身心健康发展的可行性方案。
