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摘要
随着我国高等教育人才培养的转型改革,西北欠发达地区由于其经济和文化发展的差异、硬件环境、基础设施等的制约,使得西北欠发达地区新建本科院校应用型专业实践教学体系的建设举步维艰.数字媒体技术专业作为当前的热门专业,在推动文化经济的发展方面具有显著的优势和特色.针对当前西北欠发达地区高校数字媒体技术专业实践教学存在的问题,创新兰州文理学院数字媒体技术专业实践教学体系,从"四维交叉"实践体系的构建,"教学研一体化"教学团队的打造和立体交叉教学模式的探索三个方面进行了系统化的分析和创新.实践表明,该教学实践教学体系紧扣市场需求导向,有效地提升了学生的培养质量.
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