摘要

基于理论与实践相结合的音乐教育模式研究有利于提升教学效果,也有利于音乐人文价值的传递。本文首先对理论与实践相结合教学模式的优势进行了分析,然后指出现阶段音乐教学模式中存在的问题,并有针对性地分析原因,最终得出音乐教学模式的完善策略。