<正>网络工具和网络环境很大程度改善与革新了小学数学课程教学的实施方法。在网络背景下不仅为教师的教学准备和教学资料的搜集利用提供了依托,这也让学生的自主学习有了更好的展开空间和实施平台。教师可以在小学数学教学中加强学生自主学习能力的培养,充分利用网络工具和多样化的网络资源让学生自主吸收知识,解决各种实际问题。教师不仅可以让学生基于
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
