目的:分析探讨解剖教学中开展人文素养教育的方法。方法:从多个角度剖析如何在解剖教学中开展人文素质教育,以期提高解剖教学的效率及质量。结果:通过强化教师人文底蕴,在实际教学中渗透医学人文教育,开展人文教育系列活动等,能够解剖教学人文素质教育的一面,进一步提高解剖教学的效率及质量。结论:在解剖教学中渗透人文素质教育能够提高教学效率及质量,因此值得采纳及应用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
