核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用

作者:毛丽娜
来源:中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2020, (08): 216-217.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.09.072

摘要

小学语文的教学重点是语文素养的养成。小学阶段学生的核心素养主要是培养其思维能力与思维方法,让学生对语文学习有一个正确的认知。在日常生活中能够对问题产生独立的思考,让学生具备一定的语文学习能力,更好的适应未来社会的发展。与此同时,核心素养的培养,对学生的日常学习有重要的推进作用,还可以提高学生的自主学习能力,为今后其他学科的学习奠定基础。