在语文教学中,阅读教学属于重要组成,是小学语文教学培养小学生语文学习能力与语文素养的重要载体。农村小学提升语文阅读教学质量,需要教育工作者正视现阶段语文阅读教学存在的问题,结合问题实施革新教学理念、激发阅读兴趣、优化阅读环境等策略,增强农村小学语文教学中的阅读教学效果,从而实现有效阅读教学。